Вторник, 05.07.2022, 05:42
Муниципальное автономное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №37" г.Перми
г. Пермь, ул.Кабельщиков, 21 Телефон 274-33-87
г. Пермь, ул.Маршала Толбухина, 33 Телефон 274-02-04
Директор Мухатаева Татьяна Анатольевна
Электронная почта shkola37@permedu.online

Мы в социальных сетях - https://vk.com/shkola37perm

Приветствую Вас Гость | RSS
Тег MARQUEE Поставьте прививку! Берегите себя!
Меню сайта
Детский телефон доверия
ДЕСЯТИЛЕТИЕ ДЕТСТВА
Ассоциация организаций по защите семьи

Уважаемые родители, наши любимые учащиеся, дорогие учителя!

Добро пожаловать на страничку психолого-педагогической службы

МАОУ  СОШ № 37 г. Перми

                                В состав психолого-педагогической службы ОУ входят:

Ф.И.О. педагога

должность

образование

наличие категории

Место и часы работы (корпус, подразделение)

контакты

Попкова Юлия Тарасовна

Заместитель директора

высшее

первая

2 корпус

9.00- 17.00

8-982-48-306-14

Перминова Оксана

Федоровна

Педагог-психолог

высшее

первая

1 корпус, каб.13

9.00- 17.00

274-33-87

Казанцева Светлана Викторовна

Социальный педагог

высшее

нет

1 корпус, каб.13

9.00- 17.00

274-33-87

Микова Марина Владимировна

Учитель-логопед

высшее

первая

1 корпус, каб.13

9.00- 17.00

274-33-87

Полушина Татьяна Анатольевна

Педагог- психолог

высшее

первая

2 корпус, каб.314

9.00-17.00

8-904-84-36-713

Байбулатова Лариса Энваровна

Социальный педагог

высшее

нет

2 корпус, каб.314

9.00-17.00

8-919-470-33-51

Боровых Людмила Михайловна

Учитель - логопед

высшее

нет

2 корпус, каб.315

9.00-17.00

8-904-84-27-955

  • Председатель – зам директора по УВР
  • Педагог-психолог
  • Социальный педагог
  • Логопед
  • Дефектолог 

                                                               Информация о службе.

Психолого-педагогическая служба школы образована с целью создания условий для успешного обучения и психологического развития обучающихся в соответствии с их индивидуальными возможностями и особенностями.

   Основные задачи психолого-педагогической службы :

  • консультативно-диагностическая, коррекционная, психопрофилактическая, реабилитационная помощь учащимся, их родителям, педагогам в условиях образовательного учреждения;
  •  обеспечение психологической поддержки учащихся при выборе жизненного пути и профессиональной карьеры;
  •  социально-психологическая, психолого-педагогическая помощь в решении вопросов опеки и участия в воспитании несовершеннолетних;
  •  консультации по правовым вопросам и другие виды помощи по вопросам, связным с охраной психического здоровья детей и подростков;
  • психологическая помощь несовершеннолетним и их семьям в экстремальных ситуациях.
  •  обеспечение полноценного личностного, интеллектуального и профессионального развития учащихся;
  •  обеспечение индивидуального подхода к каждому обучающемуся;
  • психолого-педагогическое изучение личности учащихся;
  •  защита и охрана прав ребенка и семьи, представление интересов семьи
    в государственных и общественных организациях (Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, отделов по делам несовершеннолетних, в органах здравоохранения, в отделах опеки и т.д.);
  • социально-педагогическая помощь учащемуся и профилактика опасных зависимостей.
  • обеспечение взаимодействия между школой и городскими учреждениями по оказанию помощи обучающимся и их семьям.

В своей деятельности специалисты службы руководствуются следующими принципами :

  • Принцип индивидуального подхода, уважения фундаментальных прав и достоинств обучающихся: право на конфиденциальность, самоопределение и автономию
  • Принцип соблюдения профессиональной этики, забота о благополучии обучающихся
    и воспитанников («Не навреди!»)
  • Принцип многообразия форм и методов работы: компетентность, честность
    и ответственность
  • Принцип профессионального содружества — включенность в профессиональную общность

Психолого-педагогическое сопровождение на каждой ступени образования направлено на:

Дошкольное образование - создание условий социальной ситуации развития дошкольников, открывающей возможности адаптации и социализации ребёнка, его всестороннего личностного морально-нравственного и познавательного развития, а также развития инициативы
и творческих способностей

Начальная школа - определение готовности к обучению в школе, обеспечение адаптации к школе, развитие познавательной и учебной мотивации, развитие самостоятельности
и самоорганизации, развитие творческих способностей.

Основная школа - психологическое сопровождение перехода в основную школу, адаптация к новым условиям обучения, поддержка в решении задач личностного, профессионального самоопределения и саморазвития, помощь в решении личностных проблем
и проблем социализации, формирование жизненных навыков, профилактика девиантного поведения, обучение навыком конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

В соответствие со ст.42 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей). 

Форма заявления на оказание психолого-педагогической помощи                      

 

  

 

Информация для Вас
  • Информация о школе
  • Контакты
  • Личная страница директора
  • On-line приемная
  • Задай вопрос директору школы
  • Прием обращений граждан
  • Заказ справки в электронном виде
  • Запись на прием к директору школы
  • Задай вопрос
    Госуслуги
    Поиск
    Карта доступности Пермского края
    Вход
    Выход
    вход в меню
    Друзья сайта
    Объясняем.РФ
    Copyright MyCorp © 2022uCoz