Среда, 29.09.2021, 04:02
Муниципальное автономное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №37" г.Перми
г. Пермь, ул.Кабельщиков, 21 Телефон 274-33-87
г. Пермь, ул.Маршала Толбухина, 33 Телефон 274-02-04
Директор Мухатаева Татьяна Анатольевна
Электронная почта shkola37@obrazovanie.perm.ru

Мы в социальных сетях - https://vk.com/shkola37perm

Приветствую Вас Гость | RSS
Тег MARQUEE Оставайтесь дома! Берегите себя!
Меню сайта
Гордиться-значит знать!
On-lineпрогулка
ДЕСЯТИЛЕТИЕ ДЕТСТВА
Ассоциация организаций по защите семьи

Уважаемые родители, наши любимые учащиеся, дорогие учителя!

Добро пожаловать на страничку психолого-педагогической службы

МАОУ  СОШ № 37 г. Перми

                                В состав психолого-педагогической службы ОУ входят:

Ф.И.О. педагога

должность

образование

наличие категории

Место и часы работы (корпус, подразделение)

контакты

Попкова Юлия Тарасовна

Заместитель директора

высшее

первая

2 корпус

9.00- 17.00

8-982-48-306-14

Перминова Оксана

Федоровна

Педагог-психолог

высшее

первая

1 корпус, каб.13

9.00- 17.00

274-33-87

Казанцева Светлана Викторовна

Социальный педагог

высшее

нет

1 корпус, каб.13

9.00- 17.00

274-33-87

Микова Марина Владимировна

Учитель-логопед

высшее

первая

1 корпус, каб.13

9.00- 17.00

274-33-87

Полушина Татьяна Анатольевна

Педагог- психолог

высшее

первая

2 корпус, каб.314

9.00-17.00

8-904-84-36-713

Байбулатова Лариса Энваровна

Социальный педагог

высшее

нет

2 корпус, каб.314

9.00-17.00

8-919-470-33-51

Боровых Людмила Михайловна

Учитель - логопед

высшее

нет

2 корпус, каб.315

9.00-17.00

8-904-84-27-955

  • Председатель – зам директора по УВР
  • Педагог-психолог
  • Социальный педагог
  • Логопед
  • Дефектолог 

                                                               Информация о службе.

Психолого-педагогическая служба школы образована с целью создания условий для успешного обучения и психологического развития обучающихся в соответствии с их индивидуальными возможностями и особенностями.

   Основные задачи психолого-педагогической службы :

  • консультативно-диагностическая, коррекционная, психопрофилактическая, реабилитационная помощь учащимся, их родителям, педагогам в условиях образовательного учреждения;
  •  обеспечение психологической поддержки учащихся при выборе жизненного пути и профессиональной карьеры;
  •  социально-психологическая, психолого-педагогическая помощь в решении вопросов опеки и участия в воспитании несовершеннолетних;
  •  консультации по правовым вопросам и другие виды помощи по вопросам, связным с охраной психического здоровья детей и подростков;
  • психологическая помощь несовершеннолетним и их семьям в экстремальных ситуациях.
  •  обеспечение полноценного личностного, интеллектуального и профессионального развития учащихся;
  •  обеспечение индивидуального подхода к каждому обучающемуся;
  • психолого-педагогическое изучение личности учащихся;
  •  защита и охрана прав ребенка и семьи, представление интересов семьи
    в государственных и общественных организациях (Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, отделов по делам несовершеннолетних, в органах здравоохранения, в отделах опеки и т.д.);
  • социально-педагогическая помощь учащемуся и профилактика опасных зависимостей.
  • обеспечение взаимодействия между школой и городскими учреждениями по оказанию помощи обучающимся и их семьям.

В своей деятельности специалисты службы руководствуются следующими принципами :

  • Принцип индивидуального подхода, уважения фундаментальных прав и достоинств обучающихся: право на конфиденциальность, самоопределение и автономию
  • Принцип соблюдения профессиональной этики, забота о благополучии обучающихся
    и воспитанников («Не навреди!»)
  • Принцип многообразия форм и методов работы: компетентность, честность
    и ответственность
  • Принцип профессионального содружества — включенность в профессиональную общность

Психолого-педагогическое сопровождение на каждой ступени образования направлено на:

Дошкольное образование - создание условий социальной ситуации развития дошкольников, открывающей возможности адаптации и социализации ребёнка, его всестороннего личностного морально-нравственного и познавательного развития, а также развития инициативы
и творческих способностей

Начальная школа - определение готовности к обучению в школе, обеспечение адаптации к школе, развитие познавательной и учебной мотивации, развитие самостоятельности
и самоорганизации, развитие творческих способностей.

Основная школа - психологическое сопровождение перехода в основную школу, адаптация к новым условиям обучения, поддержка в решении задач личностного, профессионального самоопределения и саморазвития, помощь в решении личностных проблем
и проблем социализации, формирование жизненных навыков, профилактика девиантного поведения, обучение навыком конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

В соответствие со ст.42 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей). 

Форма заявления на оказание психолого-педагогической помощи                                    

 

  

Информация для Вас
  • Информация о школе
  • Контакты
  • Личная страница директора
  • On-line приемная
  • Задай вопрос директору школы
  • Прием обращений граждан
  • Заказ справки в электронном виде
  • Запись на прием к директору школы
  • Задай вопрос
    Госуслуги
    Поиск
    Карта доступности Пермского края
    Вход

    Зарегистрироваться
    вход в меню
    Друзья сайта
    Copyright MyCorp © 2021uCoz